社团联合会工作计划范本4篇 -z6尊龙app官方网站

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社团联合会工作计划范本4篇

  20**年社团联合会工作计划范本4篇

  2、纪律方面,我们实行每周例会制和活动考勤制。要求每次例会所有部员必须按时到会。有活动的时候要求部员能及时参加,并对他们的表现做相应的记录与指导。

  二、主要工作及实施步骤

  信网编辑部的工作主要分为信网和编辑两方面。在编辑方面,社联内部的各部与社团为编辑方面提供了很好的素材。所以我们将会和各个部门及社团密切联系,及时了解他们的动态,撰写好通讯稿和网络宣传工作。在信网发面,我部将充分利用网络媒介,利用qq、博客等及时来像广大同学宣传社联及社团的动态。同时我部将会集中部员熟悉几掌握word、e*cel、ppt、ps等应用软件,尽快的可以做一些简单的工作。譬如:社联宣传片的制作,表格的制作,宣传画的制作。

  1、博客的完善:由于社联的博客刚刚开通,所以我部将投入大量的经历来搞好社联的博客。要求部员及时上传社联及社团的最新动态,包括活动的通讯稿及相关照片、视频等。同时我部计划和秘书处共同起草社联博客管理条例,增加博客的访问量和知名度。也将多多关注东校区及本部的博客,增强与他们的交流。

  2、社联及社团的宣传:在社联方面,我部计划在接下来的工作中做社联的宣传片反映**—**届社联的新风貌。做一些视频或写一些*来展现社联各部的风采。在社团方面,我部将准备以汉文化为模版,通过对汉文化社团的意义的宣传来让大家更加了解汉文化这个社团。并逐步推广之东校区40个社团。

  3、信网技术方面:我们将组织部员多了解相关技术的掌握。让他们会做一些宣传板等。

  三、对社联工作的意见

  1、由于编辑工作比较累,也比较繁琐。所以我部希望加强和各部的合作,及时为我们提供相应的素材。

  2、希望社联的每一个人对我们的工作多多支持,多多帮助。

  [学生社团联合会学年工作计划]20**年社团联合会工作计划范本(2)

  院学生社团联合会09学年第一学期工作的指导思想是:在院党委和院团委的安排指导下,积极落实的各项工作部署,全面实施大学生素质拓展计划,为繁荣校园文化、迎评促建和提高我院大学生综合素质作出积极贡献,以实际行动服务学院发展大局。

  院学生社团联合会本学期工作基本原则是:贯彻落实团委各项文件的精神,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励志愿型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公共关系型社团,创新和完善学生社团的管理制度和运行机制,强化学生社团活动的质量和特色意识,精心塑造学生社团的品牌和形象。

  一、社联的工作定位和工作思路

  在院党委的领导,院团委的指导下,坚持以丰富校园文化,弘扬大学精神为根本宗旨,以增长知识、培养能力、展现个人才华为目标,积极有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活,把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来,增强大学生思想道德教育的针对性和实效性,联系社团实际情况,开展好主题教育活动。建设高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化贡献力量。

  二、工作重点

  1、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富校园社团活动的内容和形式,繁荣校园文化;

  2、充分利用学院现有的各种资源,完善我院社团联合会的各项建设;

  3、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化;

  4、搞好社团评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动各社团深入,有效地开展工作。

  5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。

  三、工作的开展和实施

  1)、创新和完善学生社团的管理制度和运行机制。

  1、大力扶持、积极引导、着力建设理论学术型社团,注重理论学习和学生思想实际的结合,更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导他们成为学生中“学习的典范,工作的模范”,实现社团成员“精英化”。

  2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机,在学生创新意识和创新能力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点,浓厚校园氛围,使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。

  3、热情鼓励、积极支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨,继续深入开展志愿服务活动,扩大校园文化的辐射圈,并不断在服务的内容和形式上提升层次,将真情献给社会,他人,培养学生社会公德意识和社会责任感,使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。

  4、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进交流为目的,积极开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动,实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势,推进高雅艺术文化进校园,提高我院大学生艺术修养。

  2)、不断推陈出新,树立品牌意识,加强学生社团特色活动和示范性工作项目建设。

  1、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推进大学生素质拓展计划为总揽,围绕我院“迎评促建”的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动,把活动项目的创新设计和质量设计放在第一位,并切实满足学生的现实需要,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用,努力适应不同层次学生的需求。

  2、各社团的活动要根据具体情况因地制宜,分类设计,争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动项目建设,各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结,并对大型活动实行备案制和审批制,努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。

  3)、加强自身组织建设,推动学生社团健康有序的运行发展。

  加大对学生社团的指导和管理,改进工作作风,提高工作效能。着力加强学生社团干部的培训,利用多种形式的活动提高社团干部的理论水平和实践能力,增强自身素质。加强学生社团后备干部队伍建设,确保学生社团新老干部的顺利交替。

  强化学生社团隶属或挂靠单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能,保证学生社团有序发展。

  五、做好学生社团联合会各项日常工作。

  六、完成院团委交办的其他工作。

  七、配合好团委、学生会其他工作。

  八、本学期具体工作安排如下:

  2月至7月:

  1.(3月)积极筹备好社团联合会成立仪式工作,并于三月下旬予以完成;

  2.(4月)积极开展好第二届社团干部培训工作;

  3.(5月)带领个社团开展好本第四届社团文化节开幕式和闭幕式工作;

  4.(6月)做好星级社团的评选工作

  5.做好本年度的社团年度检查工作;

  6.做好社团文化节和年检工作的总结及相关材料的备档工作;

  7.做好本学期社联和各社团的总结工作;

  9月至1月:

  1.进一步规范社联和社团的日常管理工作,规范各项文件的申报程序:

  2.进一步完善各项制度建设;规范各种文件的写作格式,必要时做一次培训;

  3.配合好各社团其他的活动;

  4.参与学院本届校园文化节活动;

  5.第一届社联成员纳新与调整;

  6.参与学院元旦文艺晚会;

  7.做好学期、年度工作总结、考核和备档工作;

  8.拟定下学年工作计划;

  [社团联合会上学期工作计划20**年社团联合会工作计划范本(3)

  新学期伊始,社团联合会将以崭新的面貌,迎接新挑战!

  社联秉承“繁荣校园文化、提升社团品位、在活动中提高能力、实现教育”的宗旨,在院团委的指导下,新学期的工作即将正式开展。为更好地建设好校园里这一育人平台,营造积极高雅、健康向上的校园文化,使工作开展得更加顺利,现制定本学期的工作计划。

  第一部分——社联内部建设

  社联作为素质教育的有型载体,在教育、实践的过程中建构具有民主性、教育性、创造性、实践性等学生主体活动形式;通过创设学生主体实践活动,努力促进学生自主性、主动性、创造性的发展,促使学生自我选择、自我指导、独立思考、自我评价等一系列自我教育能力的生成,使学生真正成为具有主体意识和自主能力的人。让大学生在课余生活中提高自身的素质和能力。加强社联内部建设目标在于让社联全体成员更好地成长,提升自身素质,做好校园文化活动的生力军。具体内容如下:

  1、完善社联组织机构,健全工作制度

  社团联合会主席团成员本着认真负责的态度重新审核完善《社联干部活动考勤制度》、《社联干部会议制度》、《社联社团宣传工作规范》、《学生社团纳新的若干要求》、《社团考核细则》、《优秀学生社团干部评选细则》等十余篇制度文档,并将组织全体社联人员进一步学习社联的工作制度,社团的管理条例,让社联的成员都能更好地熟悉社联工作,为社联的后续发展打好基础。

  此外对社联内部人员定期进行考评,采取优胜劣汰制,根据《社团联合会干部考核细则》进行。

  2、优化社联各部门结构,加强各部门间的纵向联系

  借鉴其他高校社联经验和参考其组织机构,成立社团联络部,替代财务部,进一步加强了对社团的管理,更好地了解社团动向。财务由秘书处管理。通过让各部门主办面向社联内部的,联谊及娱乐趣味活动,进一步加强社联内部的凝聚力,提高社联成员的协作能力。

  3、加强社联成员的思想建设,牢牢跟住学院学生思想建设的步伐

  在严肃制度、提高社联工作效率,优化社联整体实力的前提下,社联进一步做好全体社联成员的思想教育工作,定期开展社联全体例会及工作经验交流会,重视培养同学的高尚情操,树立正确人生观。使全体成员相互学习,相互提高,发现问题,分析问题,解决问题,培养一批纪律严谨,思想端正的社团服务队伍,做到社联建设稳中前进。

  4、进一步维护社联qq群、社联新浪博客及人人网俱乐部,向网络化办公的目标迈进

  通过加强新浪博客和人人网俱乐部的建设,着力于博客的更新和完善,及时上传和更新内容,提高博客的时效性,对稿件内容进行严格把关,确保内容的准确性。完善日志,相册,视频等内部编排,力求做到结构简洁新颖。做好各学生社团网页的链接工作,使网页不管从形式还是从内容上都能反映出积极向上的校园文化社团文化。争取把社联新浪博客、人人网社联俱乐部建设成为“特点突出、内容健康、形式创新、受师生关注”的校园文化输出窗口。

  第二部分——社团管理扶持

  1、努力做到社团管理合理化、人性化

  目前,社联在工作机制上还不够完善,对各个社团的了解还不够充分,因此本学期将努力探索、实践,在稳定发展的基础上进行一些创新,主要实现两个转变。第一个是使社联从“管理型”向“服务型”转变。第二个是从“以人管事”向“以制度管人”转变。树立起社团干部在全校师生中的良好形象。做到真正地为广大同学服务,为学校发展、创建良好校风作贡献。

  2、进一步加强学生社团管理,不断优化社团内部合理的结构

  对照《学生社团管理制度》规范学生社团联合会各内设机构,完善各部门之间协调和合作的畅通渠道,并有明确的分工,使学生社团联合会的组织管理进一步规范化、科学化;使社团的运作更加的合理化、制度化。完善《学生社团管理制度》,尤其是其中的《社团评优细则》。同时,加大对社团的指导,从而促进社团工作规范有序的进行。

  3、巩固社团建设成果,保证社团发展方向

  按照“大力支持理论研究型社团;热情鼓励支持学术科技型社团;正确引导兴趣爱好型社团;积极倡导社会公益型社团”的原则优化社团的合理结构。突出重点,分类指导,营造学生社团的特色。目前我校学术科技类社团较少,学术讲座、科技论坛等活动开展的不多,活动层次不够高,学术气氛不够浓厚。按照“大力支持理论研究型社团;热情鼓励支持学术科技型社团;正确引导兴趣爱好型社团;积极倡导社会公益型社团”的原则优化社团的合理结构。通过拟定成立社团,组建社团,开展新社团的指导工作,突出重点,分类指导,营造一批学生社团的特色。进一步发挥学生社团在校园科技文化活动中的重要作用。

  4、创新宣传,“新”当头

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  “特色”是z6尊龙app官方网站的优势,如何将优势进行到底,如何将社团发扬光大,改革创新才是其方向标和方针。建立顺畅的信息渠道,简化工作程序,提高工作效率,始终以“服务老师、服务同学”为工作出发点及落脚点,始终以“新”贯穿工作主线,始终以“精品意识”打造最佳工作效果,不断将社团做大做精。

  第三部分——加强与院团委其他组织以及各高校的联系

  1、加强与各高校社联及团总支等组织的学习与交流工作

  通过长春市社团交流群、高校社联交流群,长春市高校社联联盟的交流与学习以及新浪博客的推广实现装饰学院社联社团通过网络通道向长春市各个高校社联建设统一看齐,从中借鉴其他组织的管理和发展模式,结合本学院实际情况,乘着装饰学院建设的步伐,相信社团文化定能成为装饰学院校园文化建设的一道亮丽的风景线。

  2、进一步加强学院其他组织的合作实现优势互补

  相信、在院团委的坚实领导下,全体社联人和各个社团的共同努力下,社团联合会定会朝着规范化、丰富化,制度化的道路前进,开创校园文化建设的新篇章、新业绩!

  下面是本学期活动的具体情况:

  **—**学年下半学期社团联合会活动一览(具体时间依据实际情况调整,详见具体策划书)

  时间

  活动名称

  备注(关键词)

  **.3.18-19

  立足校园,面向社会活动。

  学雷锋

  **.3.21-4.25

  “庆转设”书画大赛活动。

  艺术修养、审美情趣

  **.3.20(初)

  **.3.27(复)

  庆转设社联社团演讲大赛。

  演讲

  **.4.18

  第一届院社团联合会迎春杯征文大赛。

  聚集才气

  舞动青春

  **.5.20

  社团文化节大型文艺汇演。

  绽放青春旋律,丰富校园文化

  注:具体时间依实际情况调整

  [社团联合会上学期工作计划20**年社团联合会工作计划范本(4)

  新学期伊始,社团联合会将以崭新的面貌,迎接新挑战!

  社联秉承“繁荣校园文化、提升社团品位、在活动中提高能力、实现教育”的宗旨,在院团委的指导下,新学期的工作即将正式开展。为更好地建设好校园里这一育人平台,营造积极高雅、健康向上的校园文化,使工作开展得更加顺利,现制定本学期的工作计划。

  第一部分——社联内部建设

  社联作为素质教育的有型载体,在教育、实践的过程中建构具有民主性、教育性、创造性、实践性等学生主体活动形式;通过创设学生主体实践活动,努力促进学生自主性、主动性、创造性的发展,促使学生自我选择、自我指导、独立思考、自我评价等一系列自我教育能力的生成,使学生真正成为具有主体意识和自主能力的人。让大学生在课余生活中提高自身的素质和能力。加强社联内部建设目标在于让社联全体成员更好地成长,提升自身素质,做好校园文化活动的生力军。具体内容如下:

  1、完善社联组织机构,健全工作制度

  社团联合会主席团成员本着认真负责的态度重新审核完善《社联干部活动考勤制度》、《社联干部会议制度》、《社联社团宣传工作规范》、《学生社团纳新的若干要求》、《社团考核细则》、《优秀学生社团干部评选细则》等十余篇制度文档,并将组织全体社联人员进一步学习社联的工作制度,社团的管理条例,让社联的成员都能更好地熟悉社联工作,为社联的后续发展打好基础。

  此外对社联内部人员定期进行考评,采取优胜劣汰制,根据《社团联合会干部考核细则》进行。

  2、优化社联各部门结构,加强各部门间的纵向联系

  借鉴其他高校社联经验和参考其组织机构,成立社团联络部,替代财务部,进一步加强了对社团的管理,更好地了解社团动向。财务由秘书处管理。通过让各部门主办面向社联内部的,联谊及娱乐趣味活动,进一步加强社联内部的凝聚力,提高社联成员的协作能力。

  3、加强社联成员的思想建设,牢牢跟住学院学生思想建设的步伐

  在严肃制度、提高社联工作效率,优化社联整体实力的前提下,社联进一步做好全体社联成员的思想教育工作,定期开展社联全体例会及工作经验交流会,重视培养同学的高尚情操,树立正确人生观。使全体成员相互学习,相互提高,发现问题,分析问题,解决问题,培养一批纪律严谨,思想端正的社团服务队伍,做到社联建设稳中前进。

  4、进一步维护社联qq群、社联新浪博客及人人网俱乐部,向网络化办公的目标迈进

  通过加强新浪博客和人人网俱乐部的建设,着力于博客的更新和完善,及时上传和更新内容,提高博客的时效性,对稿件内容进行严格把关,确保内容的准确性。完善日志,相册,视频等内部编排,力求做到结构简洁新颖。做好各学生社团网页的链接工作,使网页不管从形式还是从内容上都能反映出积极向上的校园文化社团文化。争取把社联新浪博客、人人网社联俱乐部建设成为“特点突出、内容健康、形式创新、受师生关注”的校园文化输出窗口。

  第二部分——社团管理扶持

  1、努力做到社团管理合理化、人性化

  目前,社联在工作机制上还不够完善,对各个社团的了解还不够充分,因此本学期将努力探索、实践,在稳定发展的基础上进行一些创新,主要实现两个转变。第一个是使社联从“管理型”向“服务型”转变。第二个是从“以人管事”向“以制度管人”转变。树立起社团干部在全校师生中的良好形象。做到真正地为广大同学服务,为学校发展、创建良好校风作贡献。

  2、进一步加强学生社团管理,不断优化社团内部合理的结构

  对照《学生社团管理制度》规范学生社团联合会各内设机构,完善各部门之间协调和合作的畅通渠道,并有明确的分工,使学生社团联合会的组织管理进一步规范化、科学化;使社团的运作更加的合理化、制度化。完善《学生社团管理制度》,尤其是其中的《社团评优细则》。同时,加大对社团的指导,从而促进社团工作规范有序的进行。

  3、巩固社团建设成果,保证社团发展方向

  按照“大力支持理论研究型社团;热情鼓励支持学术科技型社团;正确引导兴趣爱好型社团;积极倡导社会公益型社团”的原则优化社团的合理结构。突出重点,分类指导,营造学生社团的特色。目前我校学术科技类社团较少,学术讲座、科技论坛等活动开展的不多,活动层次不够高,学术气氛不够浓厚。按照“大力支持理论研究型社团;热情鼓励支持学术科技型社团;正确引导兴趣爱好型社团;积极倡导社会公益型社团”的原则优化社团的合理结构。通过拟定成立社团,组建社团,开展新社团的指导工作,突出重点,分类指导,营造一批学生社团的特色。进一步发挥学生社团在校园科技文化活动中的重要作用。

  4、创新宣传,“新”当头

  “特色”是z6尊龙app官方网站的优势,如何将优势进行到底,如何将社团发扬光大,改革创新才是其方向标和方针。建立顺畅的信息渠道,简化工作程序,提高工作效率,始终以“服务老师、服务同学”为工作出发点及落脚点,始终以“新”贯穿工作主线,始终以“精品意识”打造最佳工作效果,不断将社团做大做精。

  第三部分——加强与院团委其他组织以及各高校的联系

  1、加强与各高校社联及团总支等组织的学习与交流工作

  通过长春市社团交流群、高校社联交流群,长春市高校社联联盟的交流与学习以及新浪博客的推广实现装饰学院社联社团通过网络通道向长春市各个高校社联建设统一看齐,从中借鉴其他组织的管理和发展模式,结合本学院实际情况,乘着装饰学院建设的步伐,相信社团文化定能成为装饰学院校园文化建设的一道亮丽的风景线。

  2、进一步加强学院其他组织的合作实现优势互补

  相信、在院团委的坚实领导下,全体社联人和各个社团的共同努力下,社团联合会定会朝着规范化、丰富化,制度化的道路前进,开创校园文化建设的新篇章、新业绩!

  下面是本学期活动的具体情况:

  **—**学年下半学期社团联合会活动一览(具体时间依据实际情况调整,详见具体策划书)

  时间

  活动名称

  备注(关键词)

  **.3.18-19

  立足校园,面向社会活动。

  学雷锋

  **.3.21-4.25

  “庆转设”书画大赛活动。

  艺术修养、审美情趣

  **.3.20(初)

  **.3.27(复)

  庆转设社联社团演讲大赛。

  演讲

  **.4.18

  第一届院社团联合会迎春杯征文大赛。

  聚集才气

  舞动青春

  **.5.20

  社团文化节大型文艺汇演。

  绽放青春旋律,丰富校园文化

  注:具体时间依实际情况调整

篇2:下和小学篮球社团活动计划

秦陵下和小学

篮球社团活动计划

20**.9

篮球社团活动计划

20**-20**上学期

一、指导思想:

为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。

二、选才范围3----6年级学生

三、人员组成:(条件)

1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;

2、身体健康,有较强的意志品质;

3、思想健康,能遵守校纪校规;

4、学习态度端正。

四、篮球社团活动时间:每周五最后两节课

五、指导教师:朱冬

六、安排及内容:

(一)、原地练习:熟悉球性:

1、基本站立姿势和持球方法;

2、原地运球;

3、原地双手胸前传、接球。

4、原地双手胸前投篮。

(二)、行进间练习:

1、行进间直线运球;

2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;

3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;

4、后退跑的移步练习;

5、急停(a、一步急停;

b、二步急停;

c、多步急停);

6、行进间互传球;

a、两人一组互传上篮;b、弹板互传上篮。c、三人一组““8“字型互传上篮。

(三)、篮球战术练习。

1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。

2、插中,掩护。

3、返身跑(二打一、二打二)

(四)、篮球活动、竞赛游戏:

1、圆周运球(二字接力);

4、拦截空中球;

2、直线运球接力;

5、定点投篮比赛;

3、互传球接力;

6、运球上篮比赛。

秦陵下和小学篮球社团

20**.9

篇3:剪纸社团教学计划

剪纸社团教学计划

授课教师:刘毅

课程类型:艺术剪纸

授课时间:每周三下午课外活动

授课对象:1—6年级个别学生(社团成员)

一、课程的提出:

陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩子身上蕴藏着的无限的创造潜能,要设法激发学生去寻找、去发现、去创造的热情。

作为美术学科其中一个门类——剪纸艺术,是中华民族优秀传统文化艺术,其历史悠久,已历经了几千年,她独特的艺术魅力经久不衰,在民间艺术占有重要的地位。而且剪纸的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀几张纸就可以创作出非凡的艺术作品。

二、课程目标、意图

1、使学生掌握剪纸的相关知识以及基本技法。知道及掌握阴刻、阳刻、阴阳刻相结合的剪纸知识及方法。

2、通过一系列学习活动,了解剪纸悠久的历史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花团花;会简单进行套色剪纸,如填色、拼色、分色,运用一定的美术知识进行配色,使作品具有一定的艺术美感;初步形成一定的创作能力,懂得剪纸修饰中的各种符号所表现的功能。如月牙纹、锯齿纹、圆洞、弧线等,能根据从大自然观察到的动植物并通过想象、提炼,用剪纸的形式创作出来;能比较灵活地运用表现形式来创作一些简单的按主题设计的剪纸图案;具有一定的装裱能力,自己完成的作品能自己设计修饰装裱。

3、学校和教师不断创造各种机会,让学生有机会将剪纸的学习成果能得以学以致用。培养学生长久的兴趣。

4、使学生可以受到美的感染与熏陶,提高审美能力、观察能力和综合能力

。能鉴赏剪纸作品中所蕴涵的作者的情感、思想及表达方式;学生的耐心、细心、专心等良好品质进一步形成,并将这些良好品质迁移到其他学科的学习及生活中去。

三、课程实施:

1、剪纸的基本技法的训练;关注学生的情感,激发学生学习剪纸的兴趣。

学生只有对自己、对中华民族的传统文化、对剪纸有积极的情感,才能保持学习的动力并取得成绩。因此,在本课程实施过程中,我们将学生的情感放在第一位,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,建立良好的师生关系,不苛求学生创作的剪纸作品形似。

2、专题学习:单个剪纸、对称剪纸、自由窗花、花边、剪拼画等。

加强对学生学习的指导,使他们养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯是小学阶段的重要教育目标之一,本课程在实施过程中要做到这一点。在学生学习剪刻技巧、学习剪纸创作的过程中,通过各种方法让学生体会到不同的学习方法,并通过评一评、查一查活动让学生懂得自我评价对学习的帮助。

3、围绕剪纸开展一系列活动,建立相应的激励制度,促进学生学习能力的提高。

(1)收集有关剪纸历史背景资料,了解其历史发展及其艺术门类。

(2)了解各地的剪纸特色,搜集相关的民间传说,了解不同地方的剪纸风格。

(3)用网络资源进行剪纸艺术的欣赏、评价,了解历代艺术大师及代表作的艺术欣赏、评价。

(4)对学生剪纸作品进行展示。每学期不少于1次。

将激励制度贯穿于课程实施的全过程,让学生知道“自已也是学校的小主人”,学校的环境美化也有他们的一份。引领学生参加各种校园的宣传美化活动,让学生感受到学以致用带来成就感和满足感。有利于学生对学习始终保持高亢的劲头。同时,鼓励学生作品在学校的宣传区、班级等处展示。同时也和社区联合,给予学生表现机会。让学生不断体会成功的快乐。优秀作品参加各类剪纸比赛,争取获得成绩,在竞争中学会有效的学习,在学习中学会必要的竞争,从而促进学生学习能力的提高。

4.本课程的实施需要学校领导、学校教导处、教科室以及各位班主任和科任老师的大力支持。

剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美,发扬了我国民族、民间优秀的艺术传统,增强了学生的民族自豪感。我们在教学中培养学生的观察力与创造力,唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识了民间剪纸艺术,学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养了学生的创造性思维能力和动手能力

一、剪纸活动概述:

本学期剪纸活动教学以临摹剪纸为主要内容。临摹剪纸帮助学生了解各式各样的剪纸,从中学到了各种技法,增强了学生的成就感。本学期第一次开展剪纸社团,因此,剪纸组的工作重点首先是培养新人,使其尽快的了解掌握剪纸的基本技能与技巧;其次,通过具体的剪纸练习与创作培养学生的形象思维与逻辑思维,开发智力,陶冶情操,锻炼手、眼、脑的灵活性,使剪纸活动更上一个新台阶。以下是本学期开展的活动内容:

1.练剪基础纹样,如锯齿纹、月牙纹、螺旋纹、水浪纹、云纹、花纹等,训练手的灵活性。

2.对折剪纸的制作练习。

3.窗花的设计制作:三折剪纸、四折剪纸、五折剪纸、六折剪纸。

4.

简介剪纸构图知识。中心位置的安排、装饰效果等。

二、收获与不足:

在这一学期中我们参加了各级各类的比赛,如参加科技幻想画创作绘画比赛、“中国梦”20**奥邦杯比赛等系列活动,学生在各种活动中不仅开阔了视野体会到学习美术的乐趣,更在活动中增强了自己的信心。本学期学生参加比赛的证书还没发下来,获奖情况还没下达。

针对一个学期的剪纸教学,我们总结了以下几点注意点:

1.

剪纸大小要适当。

在不用美工刀,且低年级的状况下,尤其要把线稿画大一些,方便剪裁细部。

2.

要有充分的制作时间。

课时安排要有足够的时间。每一个制作步骤一课时。

3.

制作内容“简单化”、作业要求“大众化”。

因为制作难度大,作业要求不要过高。

在本学期的工作中,我们剪纸社团进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习,争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关知识和基本的剪纸技巧,其中有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我们期待着剪纸社团能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我们会更加努力,让社团的成员能够有更大的进步和提高。

篇4:合唱社团活动计划

20**年合唱社团暨乡村青少年宫活动计划

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20**学年活动情况作如下安排:

一、合唱对象:学校二年级至五年级40名合唱队员。

二、训练目标。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

4、展示我校的素质教育和精神风貌。

三、现状分析。

合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

四、训练方法及过程:

训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

(一)

科学正确的气息训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如*练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

(二)重视发声训练

每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

(三)努力做到字正腔圆

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

(四)音准训练:

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

五、合唱曲目的选择。

《夏夜》、《月亮月光光》。

六、教学安排

周次

内容

重点

教学准备

1周:

了解情况,定下合唱组成员的名单。

要求

曲目单

2周

确定合唱队员名单,确定声部。提出纪律要求。

确定训练时间,纪律

针对性的练声曲

3——5周:

1、进行简单的音准模唱练习,开始固定学生的音准,并进行简单的旋律的跟唱。2、《夏夜》熟悉旋律,分声部,带歌词。

基本和声

练习

多个声部的配合训练时合唱的重难点,在训练的时候是最应该加强的练习。

6——8周:

1、继续进行简单的音准模唱练习之外,再加入咬字发音的练习,使学生渐渐体会头腔共鸣,自然的唱歌发声。2、《夏夜》完整演唱

跟唱歌曲,模唱

针对学生的情况进行音准联系,在高音的训练方面要多运用一定的手段。

9——13周:

1、加强头腔共鸣的发声,练习演唱歌曲《夏夜》;开始学习《月亮月光光》,并运用头腔共鸣,处理歌曲的情绪。

歌曲学

习,声部配合

歌曲《夏夜》

《月亮月光光》

14——15周

欣赏全国第四届中小学艺术展演合唱专场

提高学生的对合唱的理解。不断的提升自我。

作品的介绍

16——18周:

巩固练习歌曲之后,进行展示

加强合作,声部和谐

歌曲歌曲《夏夜》

《月亮月光光》

指导教师:曾淑茹、徐鸿

东孚中心小学乡村少年宫合唱社团

20**.3

篇5:小学社团活动工作计划

小学社团活动工作计划

一、指导思想

为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、社团任务

1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

四、社团活动分类

学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括舞蹈、绘画、快乐英语、篮球等兴趣小组。

五、社团活动实施措施

1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

长:陈欣

副组长:张妞妞,石颜莘

员:骆晓雅

张帅

安静芳

2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周三下午的午间活动。

六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

第一准备阶段:第1-2周

(1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

(2)社团负责老师填报社团名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。

第二社团活动阶段:第3-16周

(1)指导教师认真组织开展活动。

(2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示:第17-18周

1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行“六一节”时的表彰。

3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

展示的项目

舞蹈班:基本功展示,一周一个舞蹈小组合,一月一个舞蹈成品。活动展示

美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。

体育组:篮球宝贝定期展示篮球操以及表演项目

七、课程实施过程友情提醒

1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年。

2、

各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。

3、

各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。

20**-20**学年上期

小学社团活动

工作计划

双槐树中心小学艺术组

20**.9

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